IB-MYP

Обучение по программе IB в школьной группе Йохана де Витта

Школа Йохана де Витта является кандидатом на участие в программе средних классов (MYP) Международного бакалавриата (IB). По всему миру существуют школы IB World, которые обучают молодых людей становиться любознательными, хорошо информированными и неравнодушными людьми, которые вместе стремятся к лучшему и более мирному миру.

Вам стало любопытно? Посетите наши дни открытых дверей или свяжитесь с одним из наших координаторов MYP, чтобы получить ответы на все ваши вопросы.

IB-MYP

Йохан де Витт является школой-кандидатом на участие в программе средних классов (MYP) Международного бакалавриата (IB). Программа MYP предназначена для учащихся в возрасте от 11 до 16 лет и направлена ​​на то, чтобы научить вас стать активными, международно-ориентированными гражданами мира. В Школе Йохана де Витта мы предлагаем трехлетнюю программу MYP (2-4 годы MYP) в так называемом «расширенном переходном периоде» (первые три года среднего образования). Это означает, что учащиеся с разными школьными рекомендациями по среднему образованию учатся в одном классе в течение трех лет. Наша цель — направить каждого учащегося к максимально достижимой и наиболее подходящей экзаменационной программе в старших классах после трех лет обучения в программе MYP. Мы делаем это различными способами в течение этого трехлетнего переходного периода.

Профиль учащегося

С помощью нашего образования MYP мы обучаем молодых людей тому, чтобы они стали широко ориентированными гражданами мира, осознающими, что вместе они составляют одно человечество и несут совместную ответственность за нашу планету. Мы делаем это, уделяя много внимания свойствам профиля учащегося. Миссия IB формирует основу нашего образования и того, как мы взаимодействуем друг с другом в школе. Помимо когнитивного развития, MYP также фокусируется на социальном, эмоциональном и физическом развитии учащихся. Профиль студента включает десять характеристик. Во время MYP учителя активно поощряют и поддерживают учащихся в развитии этих качеств.

профиль учащегося (ENG) и профиль студента (NL) здесь

Интеграция в дисциплинах

Обучение в рамках программы MYP организовано по 8 предметным направлениям. Программа способствует междисциплинарному обучению на основе прочной базы знаний. Это помогает учащимся установить важные связи между предметами. Интегрированное образование помогает учащимся анализировать сложные проблемы и развивать навыки, необходимые для участия в нашем глобализированном обществе. Темы не преподаются отдельно, а взаимосвязаны, отражая то, как устроен мир. Студенты учатся мыслить концептуально, что позволяет им применять свои знания в различных ситуациях.

MYP состоит из 8 предметных областей.

Глобальный контекст

В программе MYP мы хотим побудить вас установить связь между обучением в школе и реальным миром. Мы делаем это, используя «Глобальные контексты». MYP стремится к целостному подходу к обучению и поощряет студентов связывать свои знания и навыки с глобальными проблемами и разнообразием. Связывая обучение с контекстами глобального значения, учащиеся узнают, что они являются частью населения мира и разделяют ответственность за защиту нашей планеты.

Навыки ATL 

В MYP особое внимание уделяется развитию навыков так называемых «подходов к обучению» (ATL). Это такие навыки, как исследование, общение, критическое мышление и саморегуляция, которые помогают студентам в академическом и личностном росте. Они составляют основу для самостоятельного обучения.

Многоязычие и межкультурное взаимопонимание

В MYP есть место для вашего домашнего языка. Многоязычие рассматривается не как препятствие, а скорее как ценное преимущество в процессе обучения учащихся. В рамках MYP мы признаем, что многоязычие не только способствует развитию языковых навыков, но также способствует глубокому пониманию и оценке различных культур. Мы используем разные языки, на которых говорят студенты, чтобы обогатить их учебный опыт и поддержать их обучение. Приняв многоязычие, учащиеся могут использовать полученные знания на своем родном языке, помогая им лучше понимать новые концепции и далее развивать школьный язык. Кроме того, признание и использование различных языков способствует повышению языковой осведомленности и межкультурному взаимопониманию. Мы убеждены, что это не только улучшает процесс обучения, но и способствует социальной сплоченности внутри школы. Это учит студентов уважать и ценить культурное разнообразие вокруг них, что готовит их к глобализирующемуся миру.

Общественные проекты

Во время Общественного проекта вы посвящаете себя обществу и человечности. С помощью Общественного проекта вы научитесь вносить позитивные изменения в жизнь других людей и окружающую среду. Общественный проект является основной частью MYP и предлагает студентам возможность практически работать над социальными вопросами. Вы исследуете потребность сообщества, принимаете меры для ее удовлетворения и размышляете о процессе и результатах. Этот проект поможет вам развить навыки общения, сотрудничества и решения проблем. Вы также учитесь чувству ответственности и сопричастности к окружающему миру.

Школа Йохана де Витта является школой-кандидатом* для программы средних классов. Эта школа претендует на получение статуса мировой школы IB. Это школы, которые разделяют общую философию – стремление к высококачественному, сложному международному образованию, которое, по мнению Йохана де Витта Шоленгропа, важно для наших учеников.

*Только школы, авторизованные организацией IB, могут предлагать любую из четырех академических программ: программу начальных классов (PYP), программу средних классов (MYP), дипломную программу (DP) или программу карьерного роста (CP). Статус кандидата не дает никаких гарантий того, что разрешение будет предоставлено. Для получения дополнительной информации о IB и его программах посетите сайт www.ibo.org.